INFORMÁTICA MÈDICA II


BLOG es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica información sobre un tema concreto. Existen infinidad de temas y no tienen que ajustarse necesariamente a uno sólo.

Términos más utilizados:

  Blogosfera: Se llama así al conjunto de blogs publicados en internet. Los Weblogs pueden estar ordenados dentro de la blogosfera.

  Blogroll: Es la lista de blogs recomendados o enlazados. Esta puede ser publicada en un blog o en cualquier tipo de pagina web.

  Post: Término en inglés que se dice de cada una de las publicaciones hechas en la bitácora. En español sería artículo.


Si aún no sabes como crear uno, revisa el siguiente vídeo:








Es una colección de paginas web que pueden ser creadas y editadas por cualquier persona, en cualquier momento desde cualquier parte del mundo. solo se necesita de un navegador web...LISTO

Componentes de una Wiki:

1. Logo y nombre de la wiki
2. Barra de menús
3. Página activa
4. Página nueva
5. Cambios recientes
6. Administrador de wiki
7. Busqueda
8. Páginas del wiki
9. Contenido de la página
10. Publicidad


Aquí un pequeño tutorial para crear una wiki (google):





La web 2.0 y la web 3.0




La web 2.0: Es un conjunto de herramientas gratuitas que nos permiten interactuar con el resto del mundo y compartir entre todos nuestras experiencias, nuestras dudas, nuestros logros formando parte de la llamada inteligencia colectiva.

Diferencias:

El termino Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información, la interrogativamente el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D.



¿ Qué es un PLE ?




Entorno Personal de Aprendizaje o PLE [acrónimo de la expresión original Personal Learning Environment] es una expresión que aproximadamente desde la JISC/CETIS Conference de 2004 se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.

Porque estamos sometidos a importantes procesos de cambios y es necesario adaptarse alos mismos. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características
  • Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
  • No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
  • Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.
Un PLE nos permite:
  • Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades,
  • Desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida,
  • Participar en redes sociales profesionales y en comunidades prácticas,
  • Convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto,
  • Pero sobre todo hacer amigos, conocer gente y divertirnos.






Un disco duro virtual (VHD son sus siglas en inglés) es un espacio ofrecido por empresas para sus clientes como una solución al almacenamiento de datos. Emula a un disco duro/rígido de computadora/ordenador y gracias a la conexión a Internet, permite el acceso desde cualquier lugar.

Relación de herramientas web 2.0 que permiten alojar contenidos en la nube, los llamados discos duros virtuales. Entre las características de estas herramientas web 2.0 se encuentra la posibilidad de compartir el enlace entre usuarios y dependiendo de la herramienta la posibilidad de edición de forma colaborativa, es decir, varios usuarios a la vez


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